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Cuiabá Mato Grosso

Revista Educação C&T lança 4ª edição na 22ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia

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A Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação (Seciteci) lança a 4ª edição da Revista Educação C&T durante a abertura da 22ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT), marcada para o dia 22 de outubro, no Centro de Eventos do Pantanal, em Cuiabá, conforme confirmado pela Seciteci.

Segundo o secretário Allan Kardec, a publicação se consolidou como um instrumento estratégico para validar e visibilizar o conhecimento científico produzido no estado. “Nesta edição, são 550 páginas e 36 artigos organizados nos eixos temáticos do ano, com a participação de mais de 90 autores”, afirmou em nota oficial.

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Recorde de submissões e diversidade institucional

O processo de chamada pública desta edição registrou um aumento significativo em relação a 2024. Foram 114 autores que submeteram 47 trabalhos, um crescimento de 17,5% sobre os 40 artigos recebidos na edição anterior. Os textos selecionados formam um dossiê voltado para temas atuais, como Inteligência Artificial (IA), Educação e Trabalho, discutindo oportunidades e desafios para o desenvolvimento sustentável.

Fátima Possamai, editora adjunta e coordenadora de Regulação e Supervisão da Educação Superior da Seciteci, ressalta a função formativa da revista. “A Educação C&T tem aproximado ciência, tecnologia e inovação do cotidiano, fortalecendo a cultura científica no estado”, destacou.

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A diversidade institucional da publicação também aumentou: 36 instituições participam nesta edição, incluindo todas as Instituições Públicas de Ensino Superior de Mato Grosso, além de universidades privadas, órgãos governamentais e instituições de Educação Básica e Profissional. Dez dessas instituições estão localizadas fora do estado, em seis diferentes unidades da federação.

Contexto e relevância científica

Lançada em 2022, a Revista Educação C&T busca popularizar a ciência sem abrir mão do rigor acadêmico, oferecendo dados e análises que apoiam decisões de gestores, docentes e ecossistemas de inovação. Seus artigos abordam práticas pedagógicas, experimentos replicáveis e resultados de pesquisas em diversas áreas do conhecimento.

Os textos desta edição estão organizados nos seguintes eixos temáticos:

  • IA na Educação
  • IA na Ciência e Pesquisa
  • IA e Agricultura 4.0
  • Desafios Éticos e Sociais da IA

Para Allan Kardec, a publicação vai além da divulgação científica: “Queremos que a revista mostre os dados científicos, provoque novas reflexões e ofereça caminhos para desafios da nossa contemporaneidade. É mais uma materialização e popularização da ciência desenvolvida na Seciteci.”

Box informativo

  • Lançamento: 22 de outubro, Centro de Eventos do Pantanal, Cuiabá
  • Páginas: 550
  • Artigos: 36, com mais de 90 autores
  • Instituições participantes: 36 (10 fora de MT)
  • Eixos temáticos: IA na Educação, IA na Ciência e Pesquisa, IA e Agricultura 4.0, Desafios Éticos e Sociais da IA

Reportagem baseada em nota oficial da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação de Mato Grosso.

Para acompanhar a programação completa da 22ª SNCT e acessar a revista, consulte o documento oficial disponível no portal da Seciteci.

Fonte: cenariomt

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