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Menina brasileira de 3 anos impressiona ao ler em dois idiomas: confira o vídeo!

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Menina brasileira de 3 anos já lê em dois idiomas e impressiona os pais; vídeo

A pequena brasileira Catarina Ritter, de 3 anos, lê e fala em dois idiomas: inglês e português. Segundo o RankBrasil, é a criança mais nova bilíngue do país. A facilidade da menina e o amplo interesse da garota por temas diversos impressiona os pais, moradores do sul do Pará. Foto: @rankbrasil
A pequena brasileira Catarina Ritter, de 3 anos, lê e fala em dois idiomas: inglês e português. Segundo o RankBrasil, é a criança mais nova bilíngue do país. A facilidade da menina e o amplo interesse da garota por temas diversos impressiona os pais, moradores do sul do Pará. Foto: @rankbrasil

A pequena Catarina Rodrigues de Freitas Weiss Ritter, que mora em Redenção, no Pará, é surpreendente. A menina brasileira, de 3 anos, é fluente em dois idiomas. Ela fala e lê em inglês e português perfeitamente. Detalhe: os pais não têm a mesma fluência da filha.

Segundo o RankBrasil (recordes brasileiros), é a criança mais nova bilíngue do país. Aos 2 anos, Catarina demonstrou interesse em aprender inglês. Sem cursos ou métodos tradicionais, a menina desenvolveu o aprendizado com livros, desenhos legendados e experiências cotidianas.

De acordo com Magno e Sara Ritter, de 32 anos, pai da criança, procuraram especialistas para examinar Catarina. Descobriram que ela tem idade cognitiva estimada em 7 anos. Excepcionalmente, ela foi aceita em um curso de inglês e, também lá, surpreende com o avanço rápido de etapas.

QI bem acima da média

Sua paixão por idiomas não parou por aí: Catarina tem interesse pela língua turca e admira o cantor Erden Erdogan.

Apesar da inteligência acima da média, Catarina leva uma vida normal, segundo a família. Ela ama brincadeiras ao livro, mas também não dispensa os desenhos animados nem os jogos educativos, como quebra-cabeças e de formas geométricas. Não liga muito para as bonecas.

Mas essa facilidade com diferentes línguas impressiona especialistas e educadores, segundo O Niquel

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Capacidade de interação  

Capacidade de interação

A psicóloga clínica e neuroeducadora Lilian Vilhena explica que aprender um n ovo idioma na infância potencializa o desenvolvimento cognitivo, cultural e social, segundo O Liberal.

“O bilinguismo estimula diferentes áreas cerebrais, como os lobos frontal e temporal, além da massa cinzenta e branca. Isso resulta em uma linguagem mais assertiva e eficiente.”

De acordo com pesquisas, crianças que aprendem um segundo idioma apresentam maior capacidade de integração e processamento de informações.

É que elas são estimuladas ao desenvolvimento de habilidades sociais e cognitivas, além de uma maior compreensão cultural.

Catarina também demonstra interesse em aprender turco e gosta de músicas de adulto. Foto: @rankbrasil

Veja Catarina fazendo uma das coisas que ela mais gosta: lendo

 

Fonte: sonoticiaboa

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