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CDL Cuiabá propõe incluir educação financeira como disciplina nas escolas de Mato Grosso: uma iniciativa inovadora para a formação dos estudantes.

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Da Redação

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Representantes da Câmara de Dirigentes Lojistas de Cuiabá (CDL Cuiabá) apresentaram, nesta terça-feira (25), ao Conselho Estadual de Educação de Mato Grosso (CEE-MT), um projeto voltado à inclusão da educação financeira nas escolas. A proposta é capacitar crianças e jovens para gerenciarem seus recursos de forma consciente, contribuindo para a redução da inadimplência e a formação de consumidores mais preparados para o mercado.

O consultor de educação financeira da CDL Cuiabá, Sérgio Sarro, ressaltou que o tema deve ser encarado como fundamental na formação dos estudantes. Ele explicou que a metodologia do programa abrange todas as idades. O material segue as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), do Ministério da Educação (MEC) e da Lei Federal 10.393. “O objetivo é formar uma geração financeiramente responsável, e esse processo precisa começar agora”, enfatizou.

O presidente da CDL Cuiabá, Júnior Macagnam, destacou que a iniciativa estimula a cidadania, além de gerar um impacto positivo na economia estadual. Cerca de 45% da população adulta de Mato Grosso está negativada no Serviço de Proteção ao Crédito (SPC – Brasil), o que representa aproximadamente 1,175 milhão de pessoas.

“Nosso propósito é reduzir o número de pessoas inadimplentes e ampliar a quantidade de consumidores aptos a comprar com responsabilidade. Educação financeira não é um diferencial, é uma necessidade”, reforçou.

O tema despertou grande interesse entre os conselheiros de educação. A professora Rosa Maria de Araújo Luzzardo ressaltou que a educação financeira já está prevista na BNCC e precisa ser abordada de forma transversal, integrando-se a diversas disciplinas. “Ensinar crianças e jovens a planejarem seus gastos e evitarem desperdícios é essencial para um futuro mais equilibrado financeiramente”, afirmou.

O presidente do CEE-MT, Gelson Menegatti, e o vice, Alex Vieira Passos, lembraram que muitos estudantes recebem bolsas de estudos, contratam empréstimos ou participam de programas que garantem recursos para sua formação. No entanto, a falta de preparo para administrar esses valores pode comprometer o futuro financeiro dos beneficiados.

A professora indígena Francisca Pinto Ângelo também reforçou a importância do ensino de finanças. Segundo ela, lideranças indígenas de diversas regiões de Mato Grosso já demonstraram interesse no tema. “Nossos alunos querem aprender a gerenciar dinheiro, e a apresentação da CDL Cuiabá veio no momento certo. Estamos analisando a possibilidade de criar uma disciplina ou oficinas para atender a essa necessidade”, revelou.

 

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Fonte: unicanews

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